小组工具箱:培养彼此督促
摘要:重温没有实践的课程,能让跟随耶稣的人明白,我们不只是学习耶稣,也要以实际而有爱的方式回应他。
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总结:重复一堂没有付诸实践的课程,能让人明白,跟随耶稣不只是学习关于他的知识,也要用实际、充满爱的行动回应他。
在“工具箱”系列文章中,我们会回答带领小组时最常见的一些问题。如果你也有想让我们回答的问题,欢迎给我们留言!
我怎样在小组中建立彼此守望的习惯?
我们会用自己庆祝的事情,表达我们看重什么。在聚会开始时,你可以问:“这周你和谁分享了?”然后,即使是最小的进步也要庆祝。聚会结束时,花些时间问:“这周你会和谁分享这堂课的内容?” 这一点千万不要省略。帮助大家想象如何把刚学到的内容分享给别人。他们越能在心里想清楚,就越有准备。有些小组还会角色扮演,练习向别人分享耶稣。在欢笑和轻松的气氛中,你花时间彼此守望,也是在表明你看重这件事。记住,下周有人哪怕只有最简单的见证,也要好好庆祝。
2。如果小组成员没有把上周学到的内容付诸实践,该怎么办?
如果小组成员在这一周没有把当周学到的内容付诸实践,接下来最好的做法就是重讲这堂课。为什么这很重要?重复一堂没有付诸实践的课程,能让人明白,跟随耶稣不只是学习关于他的知识,也要回应他,用实际、充满爱的行动活出来。
重讲一堂课虽然不太按常规,却是出于爱。你可以说:“嘿,我注意到我们大多数人都没有把上周学到的内容付诸实践。我们先不学新内容,再给圣灵一个机会,在这周帮助我们。让我们再看看那些经文。我很期待看到,这周我们把它付诸实践后会有什么改变。”
这样,你强调了圣灵在他们生命中的工作。重点不是讨你这位带领者的喜悦,而是在圣灵说话时回应他的声音。



