Փոքր խմբի գործիքների տուփ․ պատասխանատվության ձևավորում

Ամփոփում․ Չկիրառված դասը կրկնելը ցույց է տալիս, որ Հիսուսի հետևորդները ոչ միայն սովորում են Նրա մասին, այլև գործով ու սիրով արձագանքում են Նրան։

«Գործիքների տուփ» շարքի գրառումներում կպատասխանենք փոքր խմբեր վարելու մասին ամենատարածված հարցերից մի քանիսին։ Եթե ունեք հարցեր, որոնց կուզենայիք պատասխան ստանալ, գրեք մեզ։

1. Ինչպե՞ս զարգացնեմ պատասխանատվության զգացումը իմ փոքր խմբում։

Մենք ցույց ենք տալիս, թե ինչն ենք կարևորում՝ տոնելով դա։ Հանդիպման սկզբում կարող եք հարցնել․ «Այս շաբաթ ո՞ւմ հետ կիսվեցիք ավետարանով»։ Ապա տոնեք նույնիսկ ամենափոքր հաղթանակները։ Հանդիպման վերջում ժամանակ հատկացրեք և հարցրեք․ «Այս շաբաթ ո՞ւմ հետ կկիսվեք այս դասով»։ Շատ կարևոր է այս հարցը չբաց թողնել։ Օգնեք նրանց պատկերացնել, թե ինչպես են ուրիշների հետ կիսվելու հենց նոր սովորածով։ Որքան ավելի լավ պատկերացնեն դա, այնքան ավելի պատրաստ կլինեն։ Որոշ փոքր խմբերում նույնիսկ դերախաղով փորձում են ուրիշների հետ Հիսուսի մասին կիսվել։ Ծիծաղի ու զվարճանքի ընթացքում, ժամանակ հատկացնելով պատասխանատվության մասին խոսելուն, ցույց եք տալիս, թե ինչն եք կարևորում։ Հիշեք՝ հաջորդ շաբաթ մեծ ուրախությամբ տոնեք, երբ մարդիկ նույնիսկ ամենապարզ պատմություններով կիսվեն։

2. Իսկ եթե իմ փոքր խմբի անդամները չկիրառեն այն, ինչ սովորել են անցյալ շաբաթ՞

Եթե ձեր փոքր խմբի անդամները շաբաթվա ընթացքում գործով չկիրառեն այդ շաբաթ սովորածը, հաջորդ լավագույն քայլը դասը կրկնելն է։ Ինչո՞ւ է սա կարևոր։ Չկիրառված դասը կրկնելը ցույց է տալիս, որ Հիսուսի հետևորդները ոչ միայն սովորում են Նրա մասին, այլև գործով ու սիրով արձագանքում են Նրան։

Դասը կրկնելը սիրո դրսևորում է, թեև գուցե անսովոր թվա։ Կարող եք ասել․ «Լսեք, նկատեցի, որ մեզնից շատերը անցյալ շաբաթվա դասը գործով չկիրառեցին։ Նոր դասին անցնելու փոխարեն՝ այս շաբաթ ևս մեկ հնարավորություն տանք Սուրբ Հոգուն՝ մեզ օգնելու։ Եկեք նորից նայենք այդ հատվածներին։ Ուրախ եմ տեսնել, թե ինչ կլինի այս շաբաթ, երբ դրանք գործով կիրառենք»։

Այսպես դուք կարևորում եք Սուրբ Հոգու գործը նրանց կյանքում։ Խոսքը ձեզ՝ խմբի ղեկավարին, գոհացնելու մասին չէ, այլ Սուրբ Հոգու ձայնին արձագանքելու, երբ Նա խոսում է։